Spannende Lesung mit Björn Sassenroth an der Grundschule Nord. Foto: Privat
Spannende Begegnungen an der Grundschule Nord fördern Lesefreude und Kreativität
Besondere Begegnung mit Björn Sassenroth
Geschichten, die unterhalten, zum Nachdenken anregen und Lust aufs eigene Schreiben machen: Gleich zwei Jahrgänge unserer Schule durften den Autor Björn Sassenroth bei besonderen Autorenlesungen erleben.
Die zweiten Klassen und „Twinky, der besondere Stern“
Für die Kinder der zweiten Klassen hatte Sassenroth die Geschichte von „Twinky, dem besonderen Stern“ mitgebracht. Darin finden Eumel und Emi einen geheimnisvollen Anhänger und begeben sich auf die Suche nach dessen Bedeutung. Dabei erfahren sie von einem Wunscherfüller, der Kindern besondere Wünsche ermöglicht. So wird beispielsweise der Wunsch eines Jungen im Rollstuhl erfüllt, der einmal oben aus einer Windmühle herausschauen möchte.
Die Geschichte bot zugleich Anlass, mit den Schülerinnen und Schülern über eine wichtige Frage ins Gespräch zu kommen: Was ist Glück? Gemeinsam wurde darüber nachgedacht, dass vieles, was für manche Menschen selbstverständlich zum Alltag gehört, für andere etwas ganz Besonderes sein kann.
Doch Björn Sassenroth wollte die Kinder nicht nur fürs Zuhören, sondern auch fürs eigene Erzählen begeistern. Anschaulich erklärte er, was eine gute Geschichte ausmacht und wie die bekannten W-Fragen beim Schreiben helfen können. Eine besondere Motivation wartet nun auf die Klassen: Sie dürfen eine eigene Klassengeschichte verfassen und an den Autor schicken. Sassenroth wird die fertigen Geschichten einsprechen und den Kindern anschließend als Hörfassung zukommen lassen.
Auch eine kleine Erinnerung an die Lesung durfte nicht fehlen: Jede Klasse erhielt eine Stofffigur aus der Geschichte – entweder Eumel oder Emi. Die Freude über die neuen Klassenbegleiter war entsprechend groß.
Die dritten Klassen: „Müllprofis“ und Umweltschutz
Am darauffolgenden Tag waren die dritten Klassen an der Reihe. Dieses Mal standen Müll, Mülltrennung und die „Müllprofis“ im Mittelpunkt. Sassenroth gelang es, dieses alltägliche und zugleich wichtige Thema in eine spannende, kindgerechte Geschichte zu verpacken. Dabei wurde deutlich, welchen Beitrag jeder Einzelne leisten kann, damit unsere Umwelt sauber und gesund bleibt. Auch die älteren Schülerinnen und Schüler erhielten Eumel oder Emi als Stofffigur und dürfen nun ebenfalls gemeinsam eine eigene Geschichte entwickeln, die der Autor später für sie einsprechen wird.
Ein nachhaltiger Eindruck und dankbare Unterstützung
So waren die Autorenlesungen weit mehr als reine Vorlesestunden: Sie verbanden Lesefreude mit wichtigen Themen, regten zum Nachdenken und gemeinsamen Gespräch an und weckten zugleich die Lust am kreativen Schreiben. Möglich wurden die Lesungen auch durch finanzielle Unterstützung: Die Bürgerstiftung Leopoldshöhe und der Förderverein der Schule unterstützten das Projekt jeweils finanziell und trugen damit dazu bei, den Schülerinnen und Schülern diese besonderen Begegnungen mit einem Autor zu ermöglichen. Dafür gilt beiden Unterstützern ein herzlicher Dank.
Die Kinder dürfen sich nun darauf freuen, selbst zu Autorinnen und Autoren zu werden – und ihre eigenen Geschichten schon bald als eingesprochene Hörfassung wieder zuhören.
Häufig gestellte Fragen
Wer hielt die Lesungen an der Grundschule Nord?
Autor Björn Sassenroth führte die Autorenlesungen an der Grundschule Nord in Leopoldshöhe durch.
Welche Jahrgänge nahmen an den Lesungen teil und mit welchen Themen?
Die zweiten Klassen hörten die Geschichte „Twinky, der besondere Stern“ und sprachen über die Frage „Was ist Glück?“. Die dritten Klassen beschäftigten sich mit den „Müllprofis“, Mülltrennung und Umweltschutz.
Was ist das Besondere an Sassenroths Lesungen?
Björn Sassenroth ermutigt die Kinder nicht nur zum Zuhören, sondern auch zum eigenen kreativen Schreiben. Die Schüler dürfen eigene Klassengeschichten verfassen, die der Autor anschließend als Hörfassung einsprechen wird.
Wer hat die Autorenlesungen finanziell ermöglicht?
Die Lesungen wurden durch die finanzielle Unterstützung der Bürgerstiftung Leopoldshöhe und des Fördervereins der Schule ermöglicht.